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함께 만들어가는 영화제

끼니 거르지 않도록 김초록 선생님께서 라면 사주셨습니다. 덕분에 배부른 한끼 먹었습니다. 아이들이 라면을 먹으며 자연스럽게 영화제 이야기를 합니다. 지수가 자랑하듯 아버님과 나눈 이야기를 해주었습니다. 방범대이신 아버님께서 영화제 활동을 적극 돕겠다는 내용이었습니다.

“아빠가 대장이라고 필요한거 다 말하래요!”

스크린, 빔, 팝콘 기계 등 아버님께서 힘닿는 데 까지 도와주시겠다 말씀해주셨습니다. 영화제를 통해 지수와 아버님 관계가 더 돈독해졌습니다. 사랑하는 딸이 좋아하고 재밌어하는 활동을 아버지로써 돕고 싶으실 것입니다. 그런 아버지가 자랑스럽고 고마운 마음 생길 겁니다. 함께 고민하고 도움주시는 지수 아버님 고맙습니다. 기회가 된다면 어머님께서 제안해주신 식사자리에 함께 해 인사와 감사의 시간 갖고 싶습니다. (아이들이 활동 잘 이루어 가고 있다는 문자를 보시고 지수 어머님께서 식사 제안 해주셨습니다.)


포스터 만들기

은별이는 그림을 지수는 글을 담당하여 영화제 포스터를 만듭니다. 아이들이 의논하여 기간, 함께 볼 영화 제목, 주의사항, 이벤트 등을 들어갈 내용으로 정합니다. 만드는 과정을 보니 말하고자 하는 내용이 한눈에 들어오지 않았습니다. 포스터에 관한 정보가 부족했던 것입니다. 다른 사람들이 만든 초대 포스터를 보여주었습니다. 제목이 있고 시간, 장소 등 꼭 필요한 말이 들어간다는 것을 알려주었습니다. 제 말을 듣고 은별이가 제목 크게 적어주었습니다. 시간관계상 마무리하지 못한 포스터는 지수가 할 수 있는 만큼 해오기로 했습니다.

알아서 하라고 맡겨 버리지 않습니다.

의논하고 부탁합니다. 의논하지 않고 맡겨버리면 …
경험 지식 정보가 부족하여 더 나은 선택을 하지 못하기도 합니다.

약한 만큼 부족한 만큼 거들어줍니다.
때때로 살펴서 조정 중재하거나 칭찬 감사합니다.

그렇지 않으면 무책임한 처사에 가깝습니다.
남에게 일을 미루는 꼴로 보이거나 사람을 이용하려 든다는 느낌을 줄 수 있습니다.

「복지요결」, 2020, P.61

아이들이 충분한 경험 지식 정보를 가지고 있지 않으면 함께 의논해야합니다. 약한 만큼 부족한 만큼 거들어야합니다. 언제 어떻게 얼마만큼 도와야할지 사회사업가의 기준을 세우고 판단하는 역량을 길러야합니다. 제게 부족한 역량입니다. 매번 고민되는 부분입니다. 사회사업가로서의 역량을 경험으로 키우고 싶습니다. 다양한 경험을 통해 저만의 기준을 가지고 사회사업 하고 싶습니다.


이벤트 준비

포스터를 만들면서 영화제를 구체화합니다. 모호했던 이벤트의 틀을 잡습니다. 이벤트로는 공연, 경품 추첨이 있습니다. 공연에 대해 이야기했습니다.

“트럼펫으로 할까요? 그럼 트럼펫이 없구나.. 아, 부탁하면 되겠네!”

트럼펫은 아이들이 학교 방과 후 활동에서 배우고 있는 악기입니다. 지수가 의견을 내고 스스로 방법을 찾습니다. 은별이가 트럼펫을 빌리기 어려울 것이라고 하자 지수가 말합니다.

“난 될 것 같은데? 그냥 부탁해보는 거지.”

지수가 학교에 부탁드려보기로 했습니다. 이제 지수는 부탁을 쉽게 생각합니다. 어려워도 부딪혀봅니다. 거절을 두려워하지 않습니다. 거절당해도 감사인사 할 줄 압니다. 볼수록 대단합니다. 지수의 의젓한 모습을 은별이가 잘 보고 배울 것입니다.

경품 추첨에 대해 이야기했습니다. 손님들께 대접하고 싶은 마음이 주인의 마음 아닐까요? 뭐라도 내어주고 싶어 합니다. 하지만 경비가 부담됩니다. 지수가 음료 팔아서 돈 벌고 그 돈으로 선물 사자고 제안해주었습니다. 은별이가 아이들에겐 아이스티가 좋겠다고 말해줍니다. 아이스티와 커피를 팔아 선물 살 경비를 마련하기로 했습니다.


돈 모으기

하나. 여행 갈 때 필요한 돈이 얼마일지 대략 알아보고 모을 금액을 정하자.

둘. 돈 모을 방법을 생각해봐. 바자회, 용돈 달력 만들기, 부모님께 설명회하고
응원의 글과 돈 받기 같이 다양한 방법이 많아.

셋. 정한 방법대로 돈을 열심히 모아, 중간점검을 해도 좋아. …
어떻게 돈을 사용할지 용돈 기입장을 적어봐. 공동의 비상금도 마련해놔야 해.

아이들이 선행연구를 기억하고 있었나봅니다. 책에서 알려준 소박한 바자회를 준비합니다. 일정에 없던 바자회를 준비 실행하기 위해 지수가 전체 일정을 수정해줍니다. 바자회 준비물 구하기, 음료팔기 일정을 추가했습니다. 바자회 전 책을 한 번 더 읽어보기를 제안하겠습니다. 경비를 모으는 과정에 도움이 될 것입니다. 아이들이 배우고 따라할 수 있도록 책 만들어준 다인 연아 주애 다은 예지 고맙습니다.


함께하는 영화제

활동을 마치고 집으로 돌아간 지수에게 연락이 왔습니다.

아버지와 영화제에 대해 의논한 내용을 알려주었습니다. 하모체육관에서 활동을 진행할 경우 발생할 수 있는 어려움을 잘 정리해주었습니다. 저도 아직 생각해보지 않은 부분을 지수는 고민하고 아버지와 의논했습니다. 의논한 내용 전달해주었습니다. 다음 만남 때 은별이와 함께 의논해보기로 했습니다.

늦은 시간까지 고민한 지수에게 영화제 잘 하고 싶은 마음이 보입니다. 영화제에 대한 열정 가득합니다. 영화제를 소중히 여겨주는 지수 고맙습니다. 늦은 시간까지 함께 고민해주신 지수 아버님 고맙습니다. 영화제, 아이들이 만들어가고 지역사회가 함께합니다.